Het verhaal achter een label

Categorie ADHD

Beste lezer, bij deze wil ik jullie uitnodigen voor mijn aanstaande lezing 26 september. Het belooft weer een boeiende avond te worden, met drie ervaringsverhalen en achteraf ruimte voor gesprekken, vragen en discussie. Tijdens mijn vorige lezing (juni j.l) ontstond… Verder lezen →

Een oplettende lezer op Fok! deelde het volgende bericht met mij: “Hoi Sarah, Recentelijk zag ik dit deprimerende nieuwsbericht, en gezien het feit dat jij je ook hard maakt tegen dit soort wantoestanden leek het me goed om het met… Verder lezen →

Lezing “ADHD, Autisme, Dyslexie… probleem, gave of gewoon?” 17 november

Zeg je wel eens: “Het lijkt wel of iedereen tegenwoordig iets mankeert?” Heb je wel eens het gevoel dat niet onze kinderen gek geworden zijn, maar dat de samenleving minder begripvol lijkt? Zet je wel eens vraagtekens bij al die… Verder lezen →

Lezing 19 mei “ADHD, Autisme, Dyslexie… probleem, gave of gewoon?”

Zeg je wel eens: “Het lijkt wel of iedereen tegenwoordig iets mankeert?” Heb je wel eens het gevoel dat niet onze kinderen gek geworden zijn, maar dat de samenleving minder begripvol lijkt? Zet je wel eens vraagtekens bij al die… Verder lezen →

Lezing “ADHD, Autisme, Dyslexie … probleem of gave?”

Zeg je wel eens: “Het lijkt wel of iedereen tegenwoordig iets mankeert?” Heb je wel eens het gevoel dat niet onze kinderen gek geworden zijn, maar dat de samenleving minder begripvol lijkt? Zet je wel eens vraagtekens bij al die… Verder lezen →

Lezing over Autisme door Sarah Morton

Lezing over Autisme door Sarah Morton Afwijkend en toch zo gewoon Beschrijving – Voor wie –Door wie – Prijs – Datum en tijd – Inschrijven Sarah Morton vertelt hoe ze als zesjarige is gediagnosticeerd met autisme. Haar jeugd is grotendeels bepaald door de mening van deskundigen. Zij… Verder lezen →

Lezing: “ADHD, Autisme, Dyslexie … probleem of gave?”

“ADHD, Autisme, Dyslexie … probleem of gave?” En wat zijn de invloeden van deze labels op onze kinderen? Zeg je wel eens: “Het lijkt wel of iedereen tegenwoordig iets mankeert?” Heb je wel eens het gevoel dat niet onze kinderen… Verder lezen →

Lezing: “ADHD, Autisme, Dyslexie……., probleem of gave?”

Culemborg 20 maart 2012. Lezing: “ADHD, Autisme, Dyslexie……., probleem of gave?” En wat zijn de invloeden van deze labels op onze kinderen? – Denk je wel eens: “Kunnen die kinderen nog wel iets goed doen?” – Zeg je wel eens: “Het… Verder lezen →

ADHD medicatie leidt tot slechte prestaties op school (20 jarig Raine-onderzoek)

Kinderen met de diagnose ADHD die medicijnen voorgeschreven krijgen hebben 10x zoveel kans om slecht te presteren op school als kinderen met de diagnose ADHD waarvan de ouders medicijnen weigeren, toont een Australisch onderzoek naar de lange termijn effecten van… Verder lezen →

Lezing: “ADHD, Autisme, Dyslexie……., probleem of gave?” Wat voor invloed hebben deze labels op ons?

Uitnodiging lezing 19 januari 2012 – Barista Cafe Alphen aan den Rijn Sprekers Gio Vogelaar Gio Vogelaar werkte als gymnastiekdocent, recreatiesportbegeleider, pedagogisch medewerker op een leefgroep en als schoolmaatschappelijk werker op een internaatsschool. In 2008 besloot hij dat hij niet… Verder lezen →

« Oudere berichten

© 2020 Afwijkend en toch zo gewoon — Ondersteund door WordPress

Thema door Anders NorenOmhoog ↑